Petra Framework test | Universiteit Utrecht

Níveis (5)	LT1	LT2	LT3	LT4	LT5
	Principiante	Avançado	Profissional em início de carreira	Profissional avançado	Experiente
Competências (8)	Descritores ↓	Descritores ↓	Descritores ↓	Descritores ↓	Descritores ↓
1. Competência de transferência
A competência de transferência consiste no conhecimento, nas competências e atitude necessárias para traduzir textos para a língua principal num determinado nível. Compreende a capacidade de reconhecer problemas de compreensão textual e de produção de texto, a capacidade de resolver estes problemas de forma adequada e de ser responsável pelo resultado final.
compreensão dos textos fonte	é capaz de compreender os textos fonte	é capaz de perceber os textos literários fonte	é capaz de compreender textos fonte literários de forma pormenorizada	-	-
identificação de problemas de tradução	é capaz de identificar problemas de tradução	é capaz de identificar problemas de tradução Literária	é capaz de resolver problemas de tradução literária de várias formas	-	-
familiarização com estratégias de tradução	conhece várias estratégias de tradução	é capaz de perceber as implicações das estratégias de tradução e adoptá-las	é capaz de aplicar estratégias de forma intencional	-	-
produção de textos alvos	é capaz de produzir um texto alvo	é capaz de produzir um texto alvo literário	é capaz de produzir textos alvo literários que cumprem padrões de edição	-	-
justificação das traduções	-	é capaz de justificar escolhas individuais e decisões	-	é capaz de justificar a sua tradução como um todo	-
abordagem da tradução	-	é capaz de distinguir diferentes abordagens de tradução	é capaz de definir a sua abordagem de tradução	é capaz de adotar uma abordagem de tradução	é capaz de comentar a sua própria abordagem num prefácio ou num comentário de uma tradução
criatividade literária	-	-	desenvolve a capacidade de encontrar soluções e toma decisões que ultrapassam os métodos e procedimentos aprendidos	é capaz de encontrar soluções e tomar decisões que ultrapassam os métodos e procedimentos aprendidos	capacidade criativa ótima
2. Competência linguística
A competência linguística refere-se ao domínio gramatical, estilístico e pragmático da língua fonte e da língua alvo, especialmente nos campos da leitura e da escrita.
competência da língua fonte	QECR B2 para leitura	QECR C1 para leitura	-	-	-
competência da língua alvo	QECR C1 para leitura e escrita	QECR C2 para leitura e escrita	-	-	-
linguagem literária	é capaz de reconhecer (características da) linguagem literária	é capaz de aplicar estilos literários	é capaz de adotar um estilo literário adequado	é capaz de dominar de forma adequada vários estilos literários	-
variação linguística	é capaz de reconhecer variações de linguagem	é capaz de aplicar variações de linguagem	é capaz de adotar variações de linguagem adequadas	-	-
3. Competência textual
A competência textual consiste no conhecimento de géneros e estilos literários e na capacidade de aplicar esse conhecimento à análise de textos fonte e à produção de textos alvo.
análise de textos	é capaz de analisar textos fonte	é capaz de analizar textos literários fonte	é capaz de fazer análise de textos literários relevantes para a tradução	-	-
familiarização com géneros literários	conhece a tradição do género da literatura alvo	conhece a tradição do género da literatura fonte	é capaz de tratar géneros e tipos de textos específicos	especializa-se em pelo menos um género específico	-
familiarização com as características estilísticas de um texto fonte	-	é capaz de reconhecer características estilísticas dos textos fonte	é capaz de avaliar várias características estilísticas	-	-
aplicação de técnicas literárias	-	é capaz de responder de forma criativa a desafios textuais específicos	é capaz de aplicar técnicas literárias	é capaz de aplicar técnicas literárias complexas	-
produção de textos alvo com características estilísticas	-	é capaz de produzir um texto alvo num determinado estilo	é capaz de encontrar soluções e tomar decisões de forma criativa	é capaz de produzir textos alvo em estilos diferentes	-
capacidades editoriais	-	é capaz de rever os seus próprios textos	é capaz de rever textos segundo padrões de publicação	é capaz de editar textos segundo padrões de publicação	-
resultados traduzidos por máquina / gerados por IA	-	está familiarizado com os desenvolvimentos em tradução automática (incluindo IA) para textos literários	é capaz de avaliar os resultados traduzidos por máquina / gerados por IA	-	-
4. Competência heurística
A competência heurística abrange a capacidade de reunir de forma eficiente os conhecimentos linguísticos e temáticos necessários para a tradução, a capacidade de desenvolver estratégias para uma utilização eficaz de fontes de informação (digitais), a capacidade de crítica textual e de distinguir diferentes edições de texto.
pesquisa de material de referência	é capaz de encontrar material de referência	é capaz de encontrar material de referência específico	é capaz de utilizar material de referência de forma relevante para a tradução	-	-
utilização de material de referência	é capaz de aplicar estratégias de pesquisa digital	é capaz de aplicar estratégias de pesquisa digital relevantes para a tradução	-	-	-
distinção de edições de texto	-	é capaz de distinguir edições de textos	é capaz de utilizar edições de textos de forma relevante para a tradução	-	-
aplicação de aparato crítico	-	é capaz de utilizar aparato crítico	-	-	-
utilização de ferramentas CAT	-	está familiarizado com as ferramentas CAT	pode usar ferramentas CAT	-	pode contribuir para o desenvolvimento de ferramentas CAT para tradução literária
5. Competência literária-cultural
A competência literária-cultural é a capacidade de aplicar o conhecimento sobre a literatura e cultura fonte ao fazer uma tradução literária; inclui também a capacidade de lidar com as diferenças culturais e a capacidade de distinguir entre movimentos literários e escolas, períodos e estilos.
situação do texto fonte	é capaz de situar um texto fonte na cultura fonte	tem um conhecimento geral sobre a tradição literária da cultura fonte	conhece bem a tradição literária da cultura fonte	-	-
situação do texto alvo	-	desenvolve a capacidade de situar um texto alvo no sistema literário da cultura alvo	é capaz de situar a sua tradução na cultura alvo	conhece a tradição de tradução literária na cultura alvo	contribui para a tradição de tradução literária na cultura alvo
compreensão dos elementos específicos da cultura	é capaz de reconhecer elementos específicos da cultura	é capaz de reconhecer elementos culturais específicos de modo relevante para a tradução	é capaz de lidar eficazmente com os elementos culturais específicos	-	-
competências interculturais	é capaz de reconhecer diferenças entre a cultura fonte e a cultura alvo	-	é capaz de lidar eficazmente com as diferenças entre a cultura fonte e a cultura alvo	-	-
capacidades intertextuais	-	é capaz de reconhecer referências intertextuais	é capaz de lidar eficazmente com referências intertextuais	-	-
6. Competência profissional
A competência profissional é a capacidade de reunir conhecimento relativo à área de trabalho e de mostrar a atitude apropriada expectável nessa área de trabalho.
familiarização com associações profissionais	-	conhece associações profissionais	satisfaz os critérios para aderir a uma associação profissional	pode desempenhar um papel ativo nas associacões profissionais	-
familiarização com editores	-	está bem familizarizado com o panorama editorial e o processo de publicação	conhece editores de traduções literárias; conhece impressões/linhas editoriais (publicações literárias, livros infantis, etc); é capaz de escrever um relatório editorial	conhece as politicas editoriais e os critérios de seleção e programação	conhece os criterios e pode contribuir para a criação de uma impressão/linha editorial
familiarização com fundos literários	-	está familizarizado com fundos literários	é capaz de candidatar-se a apoios de fundos literários	é capaz de candidatar-se regularmente a apoios de fundos literários	-
familiarização com os aspetos jurídicos	está ciente dos aspetos legais	conhece as regras básicas em matéria de direitos de autor, direito contratual, responsabilidades legais, honorários, etc. para tradutores	pode negociar contratos	-	-
familiarização com aspetos éticos	está consciente dos aspetos éticos	é capaz de refletir sobre questões éticas	conhece e pode aplicar códigos e padrões éticos profissionais na cultura de destino e de origem	pode contribuir para o desenvolvimento de códigos e normas deontológicos profissionais	é capaz de expressar opiniões éticas autorizadas
familiarização com abordagens de tradução atuais	conhece a crítica literária na cultura fonte	conhece modelos e tradições de críticas de tradução da cultura alvo	é capaz de acompanhar o debate sobre tradução	participa no debate sobre tradução	-
capacidades de trabalhar em rede	-	é capaz de iniciar atividades em rede	é capaz de estabelecer uma rede e utilizar os seus benefícios	é capaz de utilizar uma rede para promover tradutores e traduções	-
capacidades didáticas	-	-	tem capacidades didáticas básicas	tem capacidades didáticas completas	é capaz de ensinar professores
educação adicional	-	-	frequenta cursos de atualização	-	-
competências empresariais	-	é familiarizado com os modelos de negócio para a tradução.	tem capacidades empreendedoras como tradutor literário	-	-
capacidades profissionais	-	cumpre prazos	é capaz de organizar o seu trabalho	é capaz de completar tarefas de tradução e escrever paratextos	-
7. Competência de avaliação
A competência de avaliação é a capacidade de analisar e avaliar traduções, a competência de tradutores e o processo de tradução.
capacidades de avaliação	É capaz de justificar escolhas de tradução	é capaz de estimar a qualidade das traduções de terceiros	é capaz de avaliar a qualidade de traduções de terceiros	é capaz de avaliar sistematicamente as traduções	-
seleção de tipos de avaliação	-	-	conhece vários tipos de avaliação	é capaz de selecionar os tipos de avaliação adequados	é capaz de aplicar de forma adequada vários tipos de avaliação
comparação de traduções	é capaz de reconhecer diferenças entre traduções	é capaz de interpretar as diferenças entre traduções do mesmo texto	é capaz de avaliar diferenças entre traduções	é capaz de praticar a critica de tradução	-
avaliação das competências de tradutores	-	-	desenvolve a capacidade de avaliar a competência de tradutores	é capaz de avaliar o nível dos tradutores	é capaz de transmitir o seu conhecimento
auto-reflexão	pode refletir sobre as próprias traduções	-	é capaz de estimar a sua própria capacidade de tradução literária	-	é capaz de realizar uma avaliação ótima do seu próprio nível de competência
8. Competência de investigação
A competência de investigação é a capacidade de realizar uma pesquisa metódica para apoiar a prática de tradução.
metodologias de pesquisa	-	é capaz de aplicar metodologias de pesquisa	-	-	-
familiarização com técnicas de tradução	-	é capaz de distinguir e identificar diferentes técnicas de tradução	-	-	-
familiarização com teorias de tradução	-	conhece várias teorias de tradução	-	-	-
capacidades académicas	-	é capaz de analisar traduções a nível académico	-	-	-
familiarização com escolas de pensamento em estudos de tradução	-	conhece escolas de pensamento em estudos de tradução	começa a contribuir de forma original para o debate disciplinar	faz contribuições complexas para o debate disciplinar	faz contribuições inovadoras para o debate disciplinar